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Plan D'action Education

Education Environnementale dans les Jardins Botaniques
Principes d’action pour le développement de stratégies personnalisées

Toutes les stratégies internationales ont souligné l’importance de l’éducation pour la conservation (Convention sur la diversité biologique, Agenda 21, Agenda international des jardins botaniques pour la conservation, Stratégie mondiale de conservation) pour mettre fin à la perte de biodiversité. Les jardins botaniques ont un rôle vital à jouer dans la conservation des espèces végétales mais celle ci ne sera pas possible sans le développement de programmes d’éducation. Les jardins botaniques ont une place unique pour communiquer sur la place vitale des plantes dans notre vie quotidienne et dans les écosystèmes. En mettant en exergue les menaces qui pèsent sur les plantes et les habitats, les jardins botaniques contribuent à sensibiliser leurs publics à l’importance de la sauvegarde de la biodiversité. Ces lignes directrices ont été conçues pour aider les jardins botaniques à remplir ce rôle

Le but de ces lignes directrices :


• Mettre l’accent sur le rôle des jardins botaniques dans la mise en oeuvre des stratégies internationales de conservation,
• Donner un aperçu des moyens par lesquels les jardins botaniques peuvent mettre en place des programmes d’éducation environnementale
• Proposent des lignes directrices pour aider les éducateurs des jardins botaniques
• Proposent des suggestions et des conseils pour l’établissement de réseaux nationaux et internationaux d’éducation.
Ce document identifie les principaux éléments permettant de mettre en place un programme d’éducation à l’environnement


Julia Willison

Téléchargez le document réalisé par le BGCI concernant les lignes directrices du plan d'Education, en français en cliquant sur l'image

 

 

Une version papier est disponible sur commande au prix de £ 3.50 plus frais d’envoi
Pour la commander : voir site du BGCI http://www.bgci.org/worldwide/occasional/