1. 2e Colloque biennal en éducation sur la biodiversité et conservation, 2006

Du 12 au 14 avril, Vancouver, Colombie-Britannique

Inscriptions prolongées jusqu'au 3 avril !

C'est le temps de sortir de l'hibernation hivernale et de se gonfler d'énergie en partageant des expériences et des idées pour impliquer le public dans la conservation avec des collègues de partout au Canada !

Nos conférenciers principaux, Drs. David Galbraith, Sally Aitken et Elin Kelsey, fourniront l'inspiration et un aperçu de l'éducation en biodiversité et conservation des plantes. Un nombre de représentants du réseau partageront d'excitants programmes en matière d'efforts de conservation et d'éducation de la biodiversité. Des discussions quotidiennes permettront d'échanger nos expériences et idées sur l'enseignement de l'importance de la diversité végétale et biologique à un public de tous âges.

Ne manquez pas la tournée post-colloque vers deux fascinants jardins nichés dans les forêts côtières de l'île de Vancouver (L'excursion post-colloque)

Pour plus d'information: Colloque sur la biodiversité

2. Canada Blooms

Plus tôt au mois de mars, notre exposition itinérante sur la biodiversité est allée « sous terre » à Canada Blooms: the Toronto Flower and Garden Show. Chaque année, Canada Blooms transforme temporairement une énorme section du sous-sol du Palais des congrès de Toronto en des jardins d'exposition et de démonstration colorés et créatifs, une présentation de fleurs, un marché et des expositions éducatives.

Tout au long des 5 jours d'exposition, nous avons distribué plus de 6000 aides-mémoire intitulés « Conservation des plantes », des feuillets d'activités sur la biodiversité et de l'information générale à propos de la conservation des plantes et de l'éducation dans les jardins botaniques canadiens.

Plusieurs personnes à qui nous avons parlé ont été surprises du nombre de jardins botaniques et arboretums présents à travers le Canada et ont été enchantées de découvrir notre réseau de conservation ainsi que les efforts réalisés dans ce domaine. Nous avons aussi remarqué que les mots cachés sont très populaires, que les grands-parents sont des vecteurs importants pour les activités éducatives et que l'odeur des jacinthes est plus forte que tout !

Canada Blooms attire près 100 000 jardiniers et amoureux des plantes, principalement de Toronto et des régions avoisinantes. Cette année, tous les fonds amassés iront au support des projets de revitalisation du Jardin botanique de Toronto.

3. Une planète menacée,,
Katrina Van Osch-Saxon, Conservatoire des papillons des Parcs du Niagara.

La Commission des Parcs du Niagara montre l'exemple de la préservation des habitats naturels dans la région du Niagara. À travers des programmes éducatifs pour enfants tels que Frogs For the Future, la Commission partage son dévouement envers la conservation en éduquant les générations futures sur l'importance de prendre soin de l'environnement et de ses habitants.

Les amphibiens sont considérés comme les meilleurs indicateurs d'un déséquilibre dans l'habitat environnant. Le Canada est le refuge d'au moins 45 amphibiens, dont plusieurs sont soumis aux grandes pressions provenant du développement humain. Frogs For the Future permet d'éduquer les enfants à propos des amphibiens locaux et leur enseigne de quelle façon surveiller les grenouilles et les crapauds des habitats environnants, afin d'aider les scientifiques à comprendre pourquoi les nombres représentant ces espèces sont en déclin.

En jetant un œil en dehors de nos frontières, on réalise rapidement que les amphibiens locaux ne sont pas les seuls à être dans le trouble ! Plusieurs espèces d'amphibiens vivant dans les forêts tropicales de l'Amérique centrale et du Sud sont également menacées. Beaucoup parmi les espèces de dendrobates (grenouilles vénéneuses) vivent dans la canopée et au sol des forêts pluvieuses tropicales qui se font détruire pour le bois et agriculture.

Ce type de programme éducatif met l'emphase sur l'importance de la préservation des habitats naturels partout dans le monde ainsi que dans notre propre cour.

4. Montréal sans pesticides : La biodiversité à la rescousse des jardiniers,
Jean-Pierre Parent, préposé aux renseignements horticoles, JBM.

Comme la plupart des grandes villes canadiennes, Montréal s’est doté d’un règlement qui restreint l’utilisation des pesticides sur son territoire. Fort de son expertise en horticulture, le Jardin botanique de Montréal participe activement dans la mise en application de ce nouveau règlement, et ce, à deux niveaux : par la recherche de solutions de rechange aux pesticides et par la promotion du jardinage écologique auprès de la population montréalaise.

Son programme éducatif met en valeur l’importance de la biodiversité comme méthode préventive pour le contrôle des ravageurs et des maladies. Ainsi, on suggère aux citoyens d’aménager leur jardin en utilisant plusieurs familles, genres et espèces de plantes de façon à créer un milieu dynamique dans lequel les populations de proies et de prédateurs tendront à s’équilibrer. Dans cette perspective, les aménagements naturels et les haies libres constituées de plusieurs genres d’arbustes sont plus appropriés que les monocultures comme les roseraies et les haies composées d’une seule espèce. L’équipe des renseignements horticoles a produit à l’intention du public plusieurs feuillets horticoles qui font la promotion du jardinage écologique. Un kiosque d’information est aussi utilisé pour faire de l’animation dans les différents arrondissements de la ville.

Pour la division Animation et programmes publics en science naturelle, l’horticulture ornementale représente une belle occasion de faire valoir ce qui nous tient à cœur : le développement durable et la conservation de la biodiversité.

5. La Native Prairie Nursery joue un rôle clé dans les efforts de restauration,
Jennifer Lohmeyer, Saskatchewan Watershed Authority

La plaine de Régina est une vaste étendue le long d'un axe passant du nord-ouest au sud-est entre Régina, Moose Jaw et Weyburn. Moins de 0,1 % du 1,1 million d'acres de la surface de la plaine de Régina est encore à l'état de prairie indigène. C'est un endroit idéal pour la production agricole et la presque totalité de la région est cultivée.

Il y a quelques années, la Saskatchewan Watershed Authority a pensé qu'il serait important que commencer à récolter quelques semences en plus du matériel génétique des plantes indigènes restantes et les préserver pour des efforts de restauration. C'est ainsi que la Regina Plain Native Prairie Nursery est née. La pépinière contient 48 espèces de plantes herbacées dicotylédones, 22 espèces de graminées, trois laîches et quatre espèces ligneuses, pour un total de 77 espèces, toutes propagées à partir de semences sauvages collectées manuellement.

Pour accroître la conscientisation sur l'importance des environnements de prairies indigènes sur tout le territoire de la plaine de Régina, la SWA travaille avec les écoles et les groupes communautaires de la région pour planter une portion de prairie indigène dans les cours d'écoles. Les membres de la communauté et les élèves deviennent donc les architectes d'un projet de restauration et ont la chance de voir le vrai visage d'une prairie indigène.

Pour plus d'information: www.swa.ca

6. Rétablir la vie sauvage : une opportunité de participer au rétablissement des espèces au Canada, RESCAPÉ - Le Programme national de rétablissement des espèces canadiennes en péril

Rétablir la vie sauvage est une nouvelle publication produite par le Service canadien de la faune d'Environnement Canada comme une source d'information et d'inspiration afin d'encourager les Canadiens à se joindre à nous pour rétablir la vie sauvage ou travailler à la conservation des paysages où toutes les espèces pourront prospérer.

Cette publication souligne l'implication de plusieurs Canadiennes et Canadiens provenant de tous les milieux qui s'efforcent à préserver la vie sauvage au Canada. Elle célèbre leur vision d'un monde naturel dans lequel toute chose est précieuse, cruciale et inter reliée à notre bien-être, et elle honore leur engagement à agir en ce sens. Ce livret présente une vue d'ensemble des besoins de rétablissement des espèces en péril du Canada et les moyens que les gens peuvent utiliser pour participer au processus.

Dans la lettre du comité des directeurs canadiens de la faune, Trever Swerdfeger et Hugh Hunt reconnaissent que :

« Dans un monde idéal, nous travaillerions tous de concert à maintenir la santé et la diversité des habitats et à prévenir la disparition de la faune et de la flore plutôt que de tenter de rétablir des espèces en voie de disparition. Dans la réalité d'aujourd'hui toutefois, le rétablissement des espèces est un aspect essentiel de la conservation de la biodiversité ».

Pour plus d'information : www.specesatrisk.gc.ca

7. Journée internationale de la diversité biologique 2006, Convention sur la diversité biologique

« La protection de la diversité biologique dans les terres arides » a été déclarée comme le thème officiel de la journée internationale de la diversité biologique, le 22 mai de cette année.

Les écosystèmes arides sont très fragiles. Ils représentent près de 47 % de la surface terrestre de la Terre et incluent les terres semi-arides telles que les Karroo et la Corne de l'Afrique, les savanes telles que les steppes eurasiennes, et les Plaines de l'Amérique du Nord. Refuges d'une diversité biologique riche, elles sont aussi le moyen de subsistance de près de 2 billions de personnes.

La biodiversité de ses écosystèmes est sous la menace d'une variété d'activités humaines. La pauvreté a forcé les gens dépendant des ressources naturelles a surexploité les terres déjà marginales afin de subvenir à leurs besoins. Ceci a mené à la désertification et la sécheresse, à la mise en danger de 2 311 espèces, à la perte de production agricole et à l'augmentation des tensions sociales, économiques et politiques.

Le 22 mai prochain, aidez à promouvoir la conscientisation des enjeux et des efforts en conservation dans les régions arides et semi-arides.

Pour plus d'information ou pour des suggestions d'activités ( lien ici ).

8. Jardins botaniques et changements climatiques,
Sarah Dixon, BGCI

BGCI is calling for abstracts to present papers, posters De plus en plus, la presse tourne son attention vers l'augmentation des effets des changements climatiques. Les jardins botaniques se trouvent dans une position unique où ils peuvent aider le monde à s'adapter aux conditions climatiques changeantes, grâce à leur expertise en propagation, en horticulture et en conservation des végétaux.

Tandis que le climat se transforme, des systèmes écologiques entiers pourraient en venir à être menacés – et les végétaux n'ont souvent pas la possibilité de se déplacer rapidement en réponse à un changement rapide. Il deviendra essentiel pour les écosystèmes et les organismes biologiques qui y vivent, de s'adapter et survivre dans un environnement modifié afin de continuer d'exister.

L'intervention humaine pourrait s'avérer cruciale afin de faciliter l'adaptation et l'évolution. Des organismes vivants maintenus dans des environnements protégés peuvent être utilisés pour créer de nouveaux écosystèmes et aider les systèmes écologiques existants à s'adapter au changement de l'environnement. Les jardins jouent un rôle décisif dans la sauvegarde de la diversité des végétaux – un peu comme une banque d'épargne pour la diversité. En étant les gardiens mondiaux du matériel végétal vivant, les jardins pourraient bien être la clé de la vie future sur Terre !

BGCI prendra part à un atelier sur les changements climatiques et les jardins botaniques ce printemps. Vous pouvez vous attendre à des discussions et comptes-rendus sur ce sujet clé tout au long de cette année – restez à l'écoute ! Article complet : www.bgci.org/cultivate/hot_topics

Volume 3 : Numéro 2
Mars 2006
English Newsletter

In this issue :

1.

Colloque en éducation sur la biodiversité et la conservation, 2006

2.

Canada Blooms

3.

Une planète menacée

4.

Montréal sans pesticides

5.

La Native Prairie Nursery joue un rôle clé dans les efforts de restauration

6.

Rétablir la vie sauvage

7.

Journée internationale de la diversité biologique 2006

8.

Jardins botaniques et changements climatiques

Remerciements aux bénévoles de Canada Blooms !

Nous souhaitons souligner l'aide grandement appréciée apportée par nos bénévoles :

Helen Bilechuk, Bonnie Collins, Zofia Dunin-Borkowska, David Galbraith, Tiffany Harvey, Joanna Kowalczyk, Marion Little, Debbie McCallum, Ann & Bob McIvor, Barbara McKean, Scott Morrison, Kate Oxley, Robert Ritchie, Elly Smith, Cristina Sufrim, and Brenda Windebank.

 

Ressource en ligne : « L'éducation au service de la Terre »
www.lsf-lst.ca

L'éducation au service de la Terre est un organisme canadien à but non lucratif qui travaille avec des éducateurs à travers le Canada pour intégrer les principes et concepts du développement durable au système d'éducation canadien.

LSF provides support for developing the knowledge, skills and values needed to contribute to the development of a socially, environmentally, and economically sustainable society.

LST fournit un support pour développer les connaissances, les aptitudes et les valeurs nécessaires pour contribuer au développement d'une société viable au niveau social, économique et environnemental.

Ils travaillent avec des éducateurs, des élèves, des parents, le gouvernement, la communauté et des entreprises afin introduire les concepts et les principes du développement durable dans la politique de l'éducation, les programmes scolaires, la formation des enseignants et l'éducation permanente à travers le Canada.

Les ressources incluent :

  • Activités en ligne
  • Activités en classe
  • Ateliers de développement professionnel
  • information de base sur « Comprendre le développement durable »
  • Bulletin électronique pour les communiqués de presse et les informations sur les événements

 

Nouveau site web pour BGCI,
Sarah Dixon, BGCI

Visitez le www.bgci.org maintenant plus riche et plus dynamique et trouvez tout ce que vous voulez savoir à propos des jardins botaniques et de la conservation des plantes !

Notre site web a été amélioré pour incorporer une variété de nouvelles caractéristiques et de nouveaux contenus incluant :

  • Modification des pages de votre jardin améliorée – enregistrez-vous et mettez à jour les pages concernant votre jardin, ajoutez des images, une introduction, et parlez-nous de vos activités ;
  • Amélioration du site, recherches sur les plantes et jardins – nous avons amélioré nos moteurs de recherche de sorte qu'il est plus facile de trouver l'information que vous cherchez ;
  • Archives des périodiques – nous indexons les anciens numéros de BGJournal, Roots et notre bulletin électronique Cultivate en une archive de périodiques selon les années ;
  • Support linguistique amélioré – nous avons plus de caractéristiques en plus de langues différentes ;
  • Amélioration de l'accessibilité – le site fonctionnera avec plus de navigateurs et une version « texte seulement » est disponible avec Loband ;
  • Contenu dynamique – mises à jour instantanées à travers le site avec les dernières nouvelles et informations ;

et plus encore. Toutes vos ressources clé sont encore disponibles pour téléchargement et nous développons et améliorons le site continuellement. Vos commentaires sont toujours les bienvenues.

 

Événements en éducation à venir

Les événements sont affichés dans la langue dans laquelle ils sont présentés)

May 2nd-6th , 2006/ du 2 au 6 mai 2006
"To Be or Not to Be": Canadian Museums Association Conference
« Être ou ne pas être » : Congrès de l’association des musées canadiens
www.museums.ca
Saint John, N.B

June 28-July 1, 2006
"Sustainability: Walking the Talk": American Public Gardens Association Conference
www.aabga.org
San Francisco, California, U.S.A

July 27-29, 2006
"Cultivating a Sense of Place: A Youth Gardening Adventure": National Youth Gardening Symposium
The American Horticultural Society & Missouri Botanical Garden
Web Link

September 10-14th, 2006
"The Nature of Success, Success for Nature": Education in Botanic Gardens,
BGCI's 6th International Congress, Oxford, U.K.
www.bgci.org/educationcongress

October 19-22, 2005/ du 19 au 2 octobre, 2006
Salt of the Earth: Creating a Culture of Environmental Respect and Sustainability (EECOM/IC/NSEN Annual Conference)
« Le sel de la Terre: Vers une culture axée sur le respect et la durabilité de l’environnement » (Congrès de l’EECOM/IC/NSEN)
www.eecom.org
White Point, Nova Scotia/ Nouvelle Écosse

D'autres événements/conférences en éducation botanique et environnementale www.bgci.org/canda/edu_events

Événements/conférences sur la conservation des plantes
www.rbg.ca/cbcn/en/news/coming

 

Si vous désirez vous inscrire, avez des questions ou des suggestions ou si vous souhaitez contribuer au bulletin, SVP contactez Laurel McIvor, l'éditrice et l'auteure du bulletin (à moins d'indication contraire) :

laurel.mcivor@bgci.org,
514-872-5420.

 

Remerciements :

Nous tenons à remercier nos collaborateurs ci-dessous pour leur contribution et leur support :
Traduction : Catherine Gouillard
Graphisme et mise en page : Cheryl Fraser
Nos commanditaires : HSBC Holdings plc
Nos partenaires : Botanic Gardens Conservation International, Canadian Botanical Conservation Network, and Montreal Botanical Garden

This message has been sent to you by Investing in Nature: A Partnership for Plants in Canada because you have expressed interest in receving information from us. If this message has been received in error please notify laurel.mcivor@bgci.org. Click here to avoid receiving future e-mails from us.

Jardin Botanique de Montréal
4101, Sherbrooke St. E., C-318
Montréal, Québec, H1X 2B2

www.bgci.org/canada