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Showcasing the Royal Botanic Gardens Sydney

Volume 1 Number 24 - June 2002
Jannelle Hatherly

Resume

Resumen

Résumé

Resumen

The Community Education Unit of the Royal Botanic Gardens Sydney is committed to promoting appreciation, understanding and knowledge of plants, their conservation and their importance, and to inspirationally conveying messages to the whole community.  The unit focuses on four key areas: school programmes, community programmes, holiday activities and outreach programmes.

The professional staff consist of a Manager, 6 Community Education Officers, 1 Aboriginal Education Officer, 2 Education Horticulturalists, 12 casual Education Officers and approximately 100 Volunteer Guides at the three sites (i.e. Sydney Gardens, Mount Annan and Mount Tomah).  The key objective of these staff is to keep abreast of current best practices in education and interpretation, and to maintain professional links with colleagues in schools and cultural institutions.  Delegates attending the 5th International Congress on Education in Botanic Gardens will have an opportunity to learn more about how the staff use interactive theatre, develop teachers' kits, increase understanding of Australia’s natural and cultural heritage using interpretive signs and run workshops for the adult community, just to name a few.

For more information contact: Janelle Hatherly and Donna Osland, Royal Botanic Gardens Sydney, Mrs Macquaries Road, Sydney, New South Wales 2000, Australia.  Tel: +61 (0) 2 92318111. Fax: +61 (0) 2 92514403.

Email: mailto:Janelle.Hatherly@rbgsyd.nsw.gov.au

and Donna.Osland@rbgsyd.nsw.gov.au


ResumeResumé

Le Service Educatif du Jardin Royal de Sydney a pour rôle de diffuser les savoirs sur le monde végétal, promouvoir l’importance qu’ont les plantes, et inciter à leur conservation en diffusant largement nos messages auprès du public afin de le rallier à nos causes.  Le Service Educatif cible ses actions sur quatre domaines clés: les programmes scolaires, les programmes sociaux, les activités de vacances et les activités en extérieur.

L’équipe professionnelle comprend 1 responsable de service, 6 animateurs, 1 animateur Aborigène, 2 animateurs spécialisés en horticulture, 12 animateurs vacataires, et environ 100 guides bénévoles sur les 3 sites ( le Jardin de Sydney, le Mont Annan et le Mont Tomah).  L’objectif prioritaire de cette équipe est de se maintenir au fait des meilleures pratiques en matière d’éducation et d’interprétation, et de créer des liens professionnels avec les collègues éducateurs des écoles et des institutions culturelles.

Les participants du 5ème Congrès International d’Education dans les Jardins Botaniques auront l’occasion d’en savoir plus sur la façon dont cette équipe utilise le théâtre interactif, réalise des kits pour les professeurs, aide à la compréhension de l’héritage naturel et culturel Australien en utilisant des panneaux d’interprétation et en conduisant des ateliers pour les adultes; ceci juste pour vous donner quelques aspects de leur activité.

ResumenResumen

La Unidad de Educación Comunitaria del Real Jardín Botánico de Sydney tiene el compromiso de promocionar el aprecio, la comprensión y el conocimiento de las plantas, su conservación y su interpretación, y a transmitir el mensaje a toda la comunidad de una manera que inspire.  La Unidad se especializa en cuatro areas claves de actividad:  un programa escolar, un programa en la Comunidad, actividades en vacaciones, y un programa de educación extendida.

El personal profesional de educación consiste de un gerente, y veintiún funcionarios, incluyendo seis en educación en la comunidad, uno en asuntos de educación de  aborigenes, dos en horticultura, y doce temporeros, además de aproximadamente cien guias voluntarios en las tres localidades del Jardín de Sydney, Mount Annan y Mount Tomah.  El objetivo clave de este personal es el de mantenerse al día sobre las mejores prácticas en la educación e interpretación y el mantener contactos profesionales con el personal de los colegios y las instituciones culturales.  Los delegados que asistan al Quinto Congreso Internacional sobre la Educación en los Jardines Botánicos tendrán la occasión de aprender algo mas sobre como, entre otras cosas, el personal utiliza el teatro interactivo, desarrolla material de ayuda al profesorado, aumenta el conocimiento del patrimonio natural y cultural de Australia utilizando nuevos paneles interpretativos, y organiza sesiones de trabajo para la comunidad adulta.